Usage des technologies et formation professionnelle des enseignants à l’université
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
les avantages de la formation professionnalisante des enseignants du f.l.e
مدرس آینده یک "اجرا گر متفکر" است "متخصصی " که قابلیت تجزیه و تحلیل های ظریف در شرایط متفاوت تدریس را دارد و برای رسیدن به این دو خصوصیت ، نه تنها او باید به زبان فرانسه تسلط کامل داشته باشد ، بلکه نیاز مند به فراگیری آگاهی ها و مهارت های خاص استفاده صحیح و بجا از دانسته هایش و تسلط کامل به دانش های علمی - فرهنگی اجرایی زبان است . لازم به ذکر است که یک استاد" متفکر" همیشه در حال تکمیل و تکامل آ...
Éditorial: Evaluations des enseignants-chercheurs
Algorithms are founded on algebraic structures. So, they may be poor and lengthy if standard operators forms a too short list. This paper is devoted to the reevaluation of max/min, parallel and quadratic compositions as serious candidates as generic and standard operators.
متن کاملFaculté des Sciences et Technologies
Sexual parasites are intracellular symbionts capable of manipulating the reproduction of their hosts. They are widespread in Arthropods where they display a wide range of reproductive manipulations; these can be potentially involved in the evolution of mating systems, speciation, gene acquisition and sex determination. In particular, Wolbachia is thought to infect more than 66% of insect specie...
متن کاملD113 : une plateforme open-source dédiée à l'analyse des flux et à la détection des intrusions
L’explosion d’internet, couplée à l’effet de la mondialisation, a pour résultat d’interconnecter les personnes, les entreprises, les états. Le côté déplaisant de cette interconnexion mondiale des Systèmes d’Information réside dans un phénomène appelé "Cybercriminalité". Des personnes, des groupes mal intentionnés ont pour objectif de nuire dans un but pécuniaire ou pour une "cause", aux informa...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire
سال: 2011
ISSN: 1708-7570
DOI: 10.7202/1005787ar